對于任何考試（例如高考），本質(zhì)教育有一條重要的原則：
那些考試拿高分的，一定是簡單的題目做得又快又對，這樣他們才有時間去思考難題。
因此，適當?shù)卣莆找恍┙滩闹袥]有提到，但是可以加速解題過程的公式和定理，對提高解題速度，尤其是選擇和填空題的解題速度極為有效。今天我們介紹一個關于求二次曲線弦長的萬能公式。
我們先來證明一下這個公式：
（另外一個類似，可以證明）
這就是澤宇老師在錄播課中提到的“韋達定理模式”，解大題的時候，把以上證明過程寫出來即可。
接下來我們來看一道例題
【分析】：
首先，利用本質(zhì)教育第一招-翻譯畫圖
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這個萬能公式能夠解決大多數(shù)二次曲線的弦長問題！大家記住了嗎？下周我們將會介紹：如何利用余弦定理和圓錐曲線的基本定義求焦點弦。
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本質(zhì)教育高中數(shù)學網(wǎng)課 – 李澤宇高中數(shù)學：
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