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      初中數(shù)學(xué)第10章-數(shù)據(jù)的描述

      初中數(shù)學(xué)第10章-數(shù)據(jù)的描述

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      本章承接第4章,我們復(fù)習(xí)了定性,定量數(shù)據(jù)的概念,并復(fù)習(xí)了頻率頻數(shù)的概念(同學(xué)們要學(xué)會(huì)用這些定義去“翻譯”)。接下來我們學(xué)習(xí)了折線圖,頻數(shù)分布表,和頻數(shù)分布直方圖。

      1. 常見統(tǒng)計(jì)圖表

      12.1.1 常見統(tǒng)計(jì)圖表

      12.1.2 常見統(tǒng)計(jì)圖表 例 1

      12.1.3 常見統(tǒng)計(jì)圖表 例 2

      12.1.4 常見統(tǒng)計(jì)圖表 例 3

      李澤宇

      頂級(jí)投行交易員

      課程特點(diǎn)

      1、做題不錯(cuò)原則

      2、解題三大思維

      3、翻譯,特殊化,以及盯住目標(biāo)

      老師告訴你能學(xué)到什么?

      我們會(huì)通過實(shí)際的例子(高考難度+競(jìng)賽難度)

      向你引入本質(zhì)教育的解題三大思維-翻譯,特殊化,以及盯住目標(biāo)。

      掌握這三招,可以幫助你解決任何高考難度的題目,

      乃至70%左右的競(jìng)賽難度的題目。這三招是數(shù)學(xué)哲學(xué)的一部分,

      旨在告訴大家如何思考去解決那些你從未見過的問題!

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